HAKUNA MATATA

¡Hola a todos/as! Ya van finalizando los roles y esta semana me ha tocado el de “comentarista”. Este rol consiste en reflexionar y comentar las publicaciones de cinco compañeros/as de otros grupos (deben ser diferente cada semana). Los blogs que he comentado esta semana son los siguientes: En primer lugar, he visitado el blog de mi compañera Carmen Asensio y he comentado su entrada “Entrada Semanal” . En esta entrada ha explicado las principales ideas que quiere la trasmitir la serie de Merlí, es decir, ha comentado todos los temas que afronta el protagonista con todos sus alumnos durante la serie. Como bien dice mi compañera, son temas bastantes importantes en la actualidad y como futuras educadoras sociales, es bueno trabajarlos y hacer consciente a la sociedad. En segundo lugar, he visitado el blog de mi compañera Sara Barquero y he comenta su entrada “Stop Racismo” . En esta entrada pone en manifiesto su opinión a cerca del...

¡Hola a todos/as! Bienvenidos una semana más a mi blog, esta semana os voy a trasmitir información de un trastorno bastante conocido en la actualidad y del cual debemos de aprender mucho más día a día, se trata del TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA). El T rastorno del espectro Autista (TEA) es un trastorno neurológico que afecta el funcionamiento del cerebro, es decir, como una persona se comporta, interactúa con nosotros, se comunica y aprende. Comienza durante los tres primeros años de vida y es más frecuente en niños que en niñas. No se conocen las causas de este trastorno, pero, las investigaciones sugieren que tanto los genes como los factores ambientales juegan un rol importante. El Autismo, como hemos dicho anteriormente, afecta al desarrollo del cerebro, es decir, los niños y adultos con este tipo de trastorno, tienen deficiencias en la comunicación verbal y no verbal, en las interacciones sociales y en las actividades de ocio y juego. También, pueden ...

¡Hola a todos/as! Aquí estoy una semana más. Esta semana seguimos con la realización de los diferentes roles propuestos por nuestras docentes, y me ha tocado el rol de “crítica”. Este rol consiste en seleccionar un tema de la actualidad y realizar un comentario crítico personal en contra de las injusticias sociales. El tema que he elegido para realizar este rol es la INMIGRACIÓN , tema bastante juzgado en la actualidad. La inmigración es la entrada a un país o región de personas que nacieron o proceden de otro lugar. Representa una de las dos alternativas del término migración, que se aplica a los movimientos de personas de un lugar a otro y conllevando un cambio de residencia temporal o definitiva. Los procesos migratorios son inherentes a la especie humana. Dichos procesos se deben a una evaluación del entorno donde se vive en cuanto a los recursos y posibilidades con que se cuenta, y de un entorno diferente, en el que esos recursos y posibilidades pueden ser mayores...

¡Hola a todos y todas! Una semana más estoy aquí, como sabéis, la semana pasada empezamos de nuevo a realizar roles que ya habíamos llevado a cabo y esta semana me ha tocado el de “PLAYER” . Este rol consiste en jugar a uno de los juegos propuestos por la docente (sin repetir juego entre los miembros del mismo grupo) y contestar a una serie de preguntas. Yo he elegido el juego de DESASTRES NATURALES , porque me ha llamado mucho la atención, ya que realmente nunca había visto los efectos que causaban estos fenómenos. además, de ser un juego muy interactivo y recomendable para todos. Las cuestiones que hay que contestar son las siguientes: ¿En qué consiste? Este juego consiste en proteger a los ciudadanos y los edificios de una ciudad contra los posibles desastres naturales. En primer lugar, te da la opción de elegir entre varios fenómenos naturales, los cuales son: Tsunami Ciclón Inundación Terremoto Inundar El siguiente paso, es elegir qué zona ...

Hola una semana más. Esta semana os traigo un tema poco visible y muy desarrollado en muchos países, es la EXPLOTACIÓN INFANTIL. Os voy a hablar un poco de este término, sus consecuencias y causas, para hacer consciente de estas situaciones. La explotación infantil, también llamada esclavitud infantil, es la utilización de niños menores en trabajos normales o peligrosos, para fines económicos familiares, afectando todo esto al desarrollo personal y emocional de estos y el disfrute de sus derechos. Algunos autores utilizan este término como sinónimo de trabajo infantil, aunque otros emplean este último de un modo más amplio, sin una necesaria carga negativa. Por ello, para que el trabajo infantil se considere explotación debe de cumplir una serie de criterios:  Requerir dedicación exclusiva y no estar adecuadamente remunerado. Impedir la escolarización y el pleno desarrollo del niño o niña. Provocar estrés físico y psíquico. Realizarse por niños y niñas a edades...

¡Hola una semana más! Esta semana os voy a hablar de un tema que actualmente cada vez esta más valorado y las personas están más concienciadas de ello, es la DISCAPACIDAD . La discapacidad es aquella condición bajo la cual ciertas personas presentan alguna deficiencia física, intelectual o sensorial que a largo plazo afectan la forma de interactuar y participar plenamente en la sociedad. En la mayoría de países, las personas con discapacidad pueden solicitar el reconocimiento de su condición y, a partir de cierto grado, un certificado de discapacidad, que les permite acceder a una serie de derechos.  Este concepto de discapacidad ha tenido una gran evolución en la historia, la cual es la siguiente: En primer lugar, en las culturas antiguas se asociaba a intervenciones de poderes sobrehumanos o castigos divinos, siendo una condición que generaba rechazo y aislamiento.  Después, en el siglo XV la discapacidad se seculariza y aparecen las primeras instituciones denomin...

¡Hola a todos y todas! Aquí estoy una semana más, como sabéis cada semana nos toca desempeñar un rol diferente. Ya hemos realizado los 5 rol que nuestras docentes nos habían propuesto y ahora tenemos que volver a empezar. Mi primer rol y el que me toca desempeñar esta semana otra vez, es el de RASTREADORA. Este, consiste en identificar una fake new que aparezca en las redes y analizar como se identifica que es falsa y la intencionalidad de la misma. La noticia que yo he encontrado es “PORQUE LOS HUMANOS NO VENIMOS DE LOS MONOS” . He elegido esta noticia, por que es bastante importante y esta muy relacionada con nosotros mismos, es decir, con nuestro origen. Esto es algo que muchos, entre ellos, yo, estamos confundidos y no sabemos realmente la historia verdadera de nuestra descendencia, por ello, voy a hablaros un poco de esta noticia y quitar todos esos bulos que hay circulando por nuestra sociedad. En primer lugar, os voy a contar un poco quien es Charles Darwin. ...