¡HASTA PRONTO!

¡Hola a todos/as!

Como ya he ido diciendo días atrás, esto poco a poco iba llegando a su fin. Es una semana triste, ya que, doy por finalizado este gran trabajo que he ido realizando durante todo este cuatrimestre.

Comenzaba el segundo cuatrimestre de mi primer año por la Universidad, un mundo muy grande y diferente al que no estaba acostumbrada anteriormente, donde mis profesoras nos presentan esta asignatura tan maravillosa, “Tecnologías de la información y La Comunicación Aplicadas a la Educación Social”. Ese día, no se me llegó a pasar por la cabeza todos esos maravillosos trabajos que hemos ido realizando.

Llegó el 10 de febrero y con ello el comienzo de nuestro divertido blog, utilizando la aplicación Blogger. Para muchos de mis compañeros/as era su primera toma de contacto con esta aplicación, pero en cambio, para mí no, ya que, en otros estudios hice uso de esta.

Cada semana, tenía que realizar una entrada semanal y un rol, donde he podido investigar y aprender a cerca de temas que antes desconocía. También, he realizado diferentes retos que nunca me imaginé hacerlos, estos eran: “realizar memes” e “investigar un youtuber”.

Con el uso del blog, además de todo lo anterior, he podido mejor mi forma de expresión, comentar acerca de otros temas investigados por mis compañeros/as y de los cuales he aprendido mucho, y lo mejor de todo, poder evaluar todo ese gran esfuerzo, constancia y dedicación que han empleado mis compañeras en sus blogs.

Educadoras en acción, sabia que el blog iba a ser poco para vosotras. ¡Lo habéis hecho genial!

Fuente de la imagen: Pixabay

Otro de los trabajos que más tiempo, sufrimiento, cansancio, constancia, esfuerzo y, sobre todo, ganas de conseguir lo mejor, ha sido el MED- GAME. Os preguntareis en que consiste este trabajo. Este trabajo, consiste en realizar un videojuego donde visibilizáramos un tema que hoy en día la mayoría de la sociedad no lo acepta. Para la realización de este, hemos utilizado el programa eXeLearning.

Es un programa que no había utilizado anteriormente y al hacerlo ahora me ha encantando su estructura y el uso que se puede dar de este. Con él, puedes realizar videojuegos o actividades, adaptadas a la temática que tú deseas. Es un programa muy útil y fácil de usar, lo recomiendo.

En cuanto a nuestro MED-GAME realizado por mí grupo, Educadoras en acción, me siento super orgullosa de todo nuestro trabajo, constancia y esfuerzo que hemos empleado en la realización de éste. Hemos tenido algunos problemas, pero hemos sabido buscarle rápido una solución. Queremos que, con este juego, nuestro tema elegido, “Las Enfermedades Raras”, este visibilizado al 100% en la sociedad y además seamos todos/as consciente de éste.

Fuente de la imagen: Educadoras en acción

Otro programa que hemos llevado a la práctica, es el Cmaptool. Éste, consiste en realizar mapas conceptuales, adaptándolos a tus gustos e ideas con diferentes formas, fuente de letras, colores…También, hemos utilizado el Kahoot, el cual, puedes realizar tus propios Kahoot o jugar a los de otros compañeros. Con este programa, puede ser más fácil entender los temas y captar aquellos datos que pueden que se te hayan pasado.

Para ir finalizando, seguro que pensáis en que, si todo este trabajo no tiene alguna recompensa, y claro que sí. Tenemos instalada la aplicación, ClassDojo. En ésta, nos encontramos todos mis compañeros/as y yo, y las profesoras nos han ido dando puntos por cada una de las actividades hechas, o por responder dudas a los compañeros/as en el foro. Con estos puntos, luego teníamos unas series de ventajas y los podíamos utilizar.

Es una aplicación que te motiva a la realización de las actividades para poder conseguir todos los puntos que deseas.

 

Por último, tengo que decir, que, en esta asignatura, dejando las circunstancias a un lado, he aprendido muchos conocimientos nuevos a cerca de las tecnologías. También, me ha gustado mucho, la organización y el uso de los diferentes programas y aplicaciones que han hecho que la asignatura sea más práctica y llevadera.

En cuanto a los temas, tengo que decir, que son conocimientos nuevos y que me han costado un poco más entender. Pero, no he tenido problemas, porque nuestra profesora nos ha dado muchas facilidades para ello.

Como he dicho anteriormente, no me había imaginado nunca que, desde el comienzo del cuatrimestre hasta ahora, iba a hacer tantas cosas y me siento muy contenta de poder avanzar más en este mundo que tanto me gusta.

Ha sido una asignatura muy bonita y me ha encantando como ha estado organizada.

 

Hasta aquí es todo, no me gusta las despedidas, por ello, no me voy a despedir de vosotros. Simplemente, gracias por acompañarme en este viaje durante este tiempo e investigar cada uno de los temas que he tratado.

 

NO ES UN ADIÓS, ES UN… ¡HASTA PRONTO!

Fuente de la imagen: Google vía reutilizable